Klasse 4a

Kulturstrolche-projektet - judiska barn i Epe

Efter att ha lärt oss en hel del om judendomen i början av veckan gick vi idag till Galerie van Almsick, där vi fick sällskap av Heinz Krabbe och Rudolf Nacke. Den här gången handlade det om judiska familjer och deras barn som bodde i Epe på den tiden och som fördrevs och förföljdes av nazisterna under andra världskriget. Herr Nacke visste mycket om det. Efter introduktionen gav sig halva klassen ut på jakt efter snubbelstenar i Epe centrum. Stolpersteine är minnesstenar som hedrar offren för judeförföljelserna och som kan hittas framför familjernas tidigare hem. Under tiden arbetade den andra halvan av klassen tillsammans med Krabbe med att designa platta minnesstenar med akrylpennor i galleriets kreativa rum. Grupperna bytte sedan plats.

Vi blev alla mycket rörda av denna kampanj.

Projektet Kulturstrolche - judiska festivaler och artefakter

Som en del av Kulturstrolche-programmet kom Heinz Krabbe, den förste ordföranden för Freundeskreis Alte Synagoge Epe, till vår klass med en stor resväska fylld med massor av olika saker om judar. Under två lektioner fick vi lära oss om några judiska högtider och många typiska föremål som shofar (horn), kippa (religiös huvudbonad), Torah (judisk helig skrift) och yad (pekfinger). Det bästa var att vi kunde röra vid alla föremålen och till och med prova några av dem. Herr Krabbe tog också med sig matzo, äpplen med honung och koshergelébabies så att vi kunde förstå ämnet med alla våra sinnen. Vi lärde oss några hebreiska bokstäver och till sist lekte vi med dreideln, en hebreisk snurra, i små grupper.

Kampanj för tandhälsa

Under veckan 18-22 november 2024 deltog vår skola återigen i tandhälsokampanjen. Som en del av ämneslektionerna behandlade alla klasser ämnet "tandhälsa" utförligt. Förutom KAI-borstningsmetoden lärde vi oss mycket om tänder och de enskilda tändernas funktioner. Vi fick prova på många praktiska saker vid alla stationer. Eftersom vi nu är inne på vårt fjärde år fick vi tillverka vår egen tandkräm och ta med den hem.

Teaterpjäsen "Min kropp tillhör mig"

Med utgångspunkt i pjäsen "Nein-Tonne" kom den teaterpedagogiska workshopen tillbaka till vår klass. Små scener användes för att uttrycka känslor av ja och nej. "Vad kan jag göra som barn om någon går över mina fysiska gränser?" och "Hur försvarar jag mig mot sexuellt våld?" var två viktiga frågor som besvarades. Det blev tydligt att i fall av sexuellt våld är det alltid förövaren som bär skulden.

Barnen ska ges möjlighet att förebygga farliga situationer och lära sig att söka hjälp när de behöver det. Barnen fick tre frågor att besvara:

Har jag en ja- eller nej-känsla?
Är det någon som vet var jag är?
Kan jag få hjälp om jag behöver det?

Trots det svåra ämnet var barnen ivriga att delta tack vare de fantastiska skådespelarna, den medryckande låten "Min kropp..." och de åldersanpassade lekscenerna.

Vi målar som en konstnär - pumpor

Cykeltest den 7 oktober 2024

Under de senaste veckorna har vi tränat mycket inför cykelprovet. Efter att polisen gett ytterligare några tips och råd gav sig alla fjärdeklassare iväg på sitt cykelprov. Efter en runda med 15 stationer kom alla välbehållna tillbaka till skolan. Grattis till godkänt prov!

Fyrar

På konstlektionerna använde vi tomma chipsformar, syltburkar, blomkrukor och olika dekorationer för att skapa fantastiska fyrar som till och med kan lysas upp med ett elektriskt värmeljus.

Vi var på skolresa i Haltern

Från onsdag till fredag var fjärdeklassarna på klassresa till Haltern am See.

Utflykt till Frankenhof den 25 juni 2024

Vi åkte till Frankenhof idag i strålande väder och varma temperaturer. Vi fick en fantastisk guidad tur och fick mata massor av olika djur. Kamelerna, getterna och alpackorna fick morotsbitar, tvättbjörnarna fick ägg och vi fick lägga mjölmaskar, ägg och fruktbitar i en foderborste till surikaterna. Slutligen lockade vi bisonoxarna till utfodringsområdet genom att slå morötter på en träskiva och mata djuren, som kan väga upp till 1000 kg.

Efter matningsrundan tittade vi på några fler djur innan vi gick ut på den stora ängen där alla kunde leka och busa på lekredskapen.