Коучинг учнів

Гімназія Вернер-фон-Зіменс є членом мережі"Netzwerk Schülercoach" і працює за моделлю учнівського коучингу Оснабрюка. На відміну від спеціалізованого репетиторства чи навчання технік навчання, учнівський коучинг підтримує особистісний розвиток, тобто ставлення до себе, а також до навчання та школи.

Все починається з детальної консультативної бесіди. За бажанням, онлайн-тест(ТОП-діагностика, див. нижче) може допомогти науково обґрунтовано визначити сильні сторони та побажання щодо змін учня. Ми пропонуємо цей тест та його оцінювання під час співбесіди через консультантів з навчання або учнівських тренерів у нашій школі. Наразі його вартість становить 30 євро.

Більшість тренінгів може відбуватися в нашій школі. Сертифікованими коучами у WvSG наразі є пані Зюльманн, пані Хольтхаус та доктор Бікманн. Попит на коучинг для студентів зараз настільки великий, що цих експертів можна знайти і за межами школи. Ви можете знайти такого приватного викладача через мережу або через викладачів школи.

Коуч працює зі студентом протягом приблизно 6-10 індивідуальних сесій. Завдяки коучингу студент отримує новий доступ до себе та власних ресурсів, які молода людина може використовувати для реалізації своїх цілей та побажань. У цьому сенсі коучинг є внеском в індивідуальну підтримку через особистісний розвиток.

Діагностика TOP - це науково обґрунтований онлайн-тест, який визначає, де учні мають сильні сторони і які саме проблеми з навчанням вони мають, наприклад, страх перед тестами, відсутність мотивації до навчання, небажання докладати зусиль або інші проблеми.

Що означає ТОП-діагностика?

• Цей діагноз описує спосіб, у який учень діє, зокрема, по відношенню до навчання. Вона базується на комплексній теорії особистості професора Юліуса Куля з Оснабрюка. Варіант тесту, який ми використовуємо, обмежується лише тими частинами, які доступні для обстежуваного, коли він думає про них.
• Діагностика проводиться у вигляді онлайн-тесту (анкети) Інститутом Impart в Оснабрюці; тест займає близько 45 хвилин і може бути перерваний. Тест коштує 30 євро, які сплачують батьки.
• Інститут Impart - це науково визнаний інститут, тести якого є дуже економічно ефективними порівняно з іншими особистісними тестами. Інститут дослідження обдарованості при Університеті Мюнстера, ICBF, також працює з тестами Impart.
• Сертифікат на право замовляти, призначати, оцінювати та обговорювати тести наразі мають д-р Бікманн та пані Сюйльманн, які є навчальними консультантами у WvSG.
• Дані учасників тестування захищаються Інститутом Impart відповідно до чинного Європейського регламенту про захист даних. Вони зберігаються тільки там.

Зміст тесту:

• Виявлення основних мотивів до дії, згідно з девізом: "У кожного є щось, що ним рухає". Це: Зв'язок / відносини; досягнення / виклик; вплив / відповідальність; самореалізація / свобода.

Зразок: Чому ти ходиш до школи: щоб зустрітися з друзями, дізнатися щось нове, щоб мати що сказати в громадській організації чи класі, щоб розвиватися як особистість?

• Опис того, як хтось реалізує ці основні мотиви: наприклад, з упевненим поглядом або геніально сплановано, або із задоволенням просто діяти, або з критичним поглядом на деталі, які можна було б покращити.

Звичайно, це хороший спосіб побачити, що може йти не так, наприклад Хтось має великі плани, але не втілює їх у життя; хтось лише обмірковує помилки та проблеми і в результаті паралізує себе; хтось любить діяти і дуже відданий справі - але лише до тих пір, поки це не стає важким...

• Опис важливих навичок самоконтролю, наприклад, вміння мотивувати себе; вміння заспокоювати себе; вміння зберігати почуття власної гідності навіть під час стресу; вміння справлятися з невдачами; вміння зберігати здатність діяти навіть під тиском; вміння концентруватися. Ці навички можна спеціально тренувати, тому важливо точно знати, з чого почати.

Коли тест корисний?

• Якщо в учня є бажання змінитися або є надія, що таке бажання можна розбудити.
• Якщо незрозуміло, чому учень має проблеми з навчанням, чому попередні заходи не працюють, де хтось стоїть на заваді.
• Якщо є розбіжності між самосприйняттям учня та враженнями батьків або вчителів.
• Якщо це здається розумним, покажіть учневі чітко ("науково об'єктивно"), якими можуть бути причини його/її проблем у навчанні.

• Сам по собі тест не призводить до змін, тому його слід використовувати лише з обережністю; за ним має слідувати активна робота, спрямована на впровадження змін. Але він може, наприклад, допомогти забезпечити більшу ефективність репетиторства в майбутньому через зміну інших факторів.

Процедура:

• Вчитель вважає, що більш точний діагноз для учня: в XYZ може бути корисним; обговорення на консиліумі або на рівні координації.
• Бесіда класного керівника з батьками та учнем; інформація про сприйняття та міркування; пропозиція діагностики; інформація про витрати; надання адреси електронної пошти для батьків.
• Телефонний або електронний контакт між консультантом з навчання та батьками; при необхідності подальша особиста розмова; уточнення витрат
• Онлайн-заповнення тесту студентом
• як тільки тест буде завершено, консультант з навчання отримає доступ до даних тесту онлайн
• Обговорення результатів оцінювання з учнем, наодинці або з батьками, залежно від домовленості, можливо, також з класним керівником/координатором рівня
• Потім можна обговорити, яких подальших заходів можна вжити, щоб змінити певні обставини

У деяких випадках корисною є підтримка учня у формі групового коучингу. Досвід інших учнів, які мають такі самі або схожі проблеми зі школою, спонукає їх підтримувати один одного і разом спробувати процес змін.

Погані сни перед іспитами та втрата свідомості під час занять? З цим можна щось зробити!

Тренінг "Анти-блек-аут" - це короткострокова навчальна програма з двох-трьох занять, яка допомагає учням менше нервувати перед та під час контрольних робіт, а також більш цілеспрямовано відновлювати та застосовувати отримані знання. Пропонується за бажанням і за потребою як гурток (7-й/8-й урок) для учнів 5-7 класів.

Під час тренінгу використовуються методи коучингу Wingwave® під керівництвом доктора Бікмана, який є сертифікованим коучем Wingwave®. Wingwave® - це перевірений метод коучингу, за допомогою якого можна швидко і стійко усунути різні блокування. Для отримання додаткової інформації натисніть тут: wingwave.com

Доктор Бікманн і пані Суйльманн сертифіковані як коучі Wingwave® і пропонують цей короткостроковий коучинг як індивідуальний коучинг, особливо для учнів 8-Q2 класів.