Klasse 4b

Ημερολόγιο της ομάδας advent του 4b

Φέτος, όλα τα παιδιά ετοιμάζουν μια έκπληξη για όλη την τάξη. Έχουμε ήδη φτιάξει παζλ, παίξει Uno και φτιάξει ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο. Ας δούμε τι άλλα διασκεδαστικά πράγματα μπορούμε να φτιάξουμε.

Ημέρα χειροτεχνίας στην τάξη 4b

Η φετινή ημέρα χειροτεχνίας πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 29 Νοεμβρίου 2024. Όλες οι τάξεις πέρασαν 4 ώρες κόβοντας, κολλώντας και κατασκευάζοντας για να διακοσμήσουν τις αίθουσες διδασκαλίας και τους διαδρόμους για τα Χριστούγεννα.

Εκστρατεία για την υγεία των δοντιών

Την εβδομάδα 18-22 Νοεμβρίου 2024, το σχολείο μας συμμετείχε και πάλι στην εκστρατεία για την υγεία των δοντιών. Στο πλαίσιο των μαθημάτων του μαθήματος, όλες οι τάξεις ασχολήθηκαν εκτενώς με το θέμα "οδοντιατρική υγεία". Εκτός από τη μέθοδο βουρτσίσματος KAI, μάθαμε πολλά για τα δόντια και τις λειτουργίες των επιμέρους δοντιών. Είχαμε τη δυνατότητα να δοκιμάσουμε πολλά πρακτικά πράγματα σε όλους τους σταθμούς. Καθώς βρισκόμαστε πλέον στο τέταρτο έτος, μας επετράπη να φτιάξουμε τη δική μας οδοντόκρεμα και να την πάρουμε μαζί μας στο σπίτι.

Κοινότητα παζλ Starry Night από τον Vincent van Gogh

Ποδηλατική δοκιμή στις 7 Οκτωβρίου 2024

Τις τελευταίες εβδομάδες, κάναμε πολλή εξάσκηση για το τεστ ποδηλασίας. Αφού η αστυνομία έδωσε μερικές ακόμη συμβουλές και οδηγίες, όλοι οι μαθητές της τετάρτης τάξης ξεκίνησαν για το τεστ ποδηλασίας. Μετά από μια κυκλική διαδρομή με 15 σταθμούς, όλοι επέστρεψαν στο σχολείο με ασφάλεια. Συγχαρητήρια για την επιτυχία στη δοκιμασία!

Αναμονή για την έναρξη της δοκιμασίας ποδηλασίας

Ζωγραφίζουμε σαν καλλιτέχνης - κολοκύθες

Θεατρική παράσταση "Το σώμα μου ανήκει σε μένα"

Με βάση το έργο "Nein-Tonne", το εργαστήριο θεατροπαιδαγωγικής επέστρεψε στην τάξη μας. Χρησιμοποιήθηκαν μικρές σκηνές για να εκφραστούν τα συναισθήματα του ναι και του όχι. "Τι μπορώ να κάνω ως παιδί αν κάποιος ξεπεράσει τα σωματικά μου όρια;" και "Πώς μπορώ να υπερασπιστώ τον εαυτό μου απέναντι στη σεξουαλική βία;" ήταν δύο σημαντικά ερωτήματα που απαντήθηκαν. Έγινε σαφές ότι σε περιπτώσεις σεξουαλικής βίας, ο δράστης είναι πάντα υπαίτιος.

Τα παιδιά θα πρέπει να έχουν τη δυνατότητα να προλαμβάνουν επικίνδυνες καταστάσεις και να μαθαίνουν να ζητούν βοήθεια όταν τη χρειάζονται. Τα παιδιά κλήθηκαν να απαντήσουν σε τρεις ερωτήσεις:

Έχω ένα συναίσθημα ναι ή όχι;
Ξέρει κανείς πού βρίσκομαι;
Μπορώ να πάρω βοήθεια αν τη χρειαστώ;

Παρά το δύσκολο θέμα, τα παιδιά ήταν πρόθυμα να συμμετάσχουν χάρη στους σπουδαίους ηθοποιούς, το πιασάρικο τραγούδι "Το σώμα μου..." και τις κατάλληλες για την ηλικία σκηνές παιχνιδιού.

Φάροι

Στο μάθημα των καλλιτεχνικών, χρησιμοποιήσαμε άδεια κουτιά από πατατάκια, βάζα μαρμελάδας, γλάστρες και διάφορα διακοσμητικά για να φτιάξουμε φανταστικούς φάρους που μπορούν να φωτιστούν με ένα ηλεκτρικό φως τσαγιού.

Ήμασταν σε σχολική εκδρομή στο Haltern

Από την Τετάρτη έως την Παρασκευή, οι μαθητές της τετάρτης τάξης έκαναν εκδρομή στο Haltern am See.

Εικόνες πισίνας

Στο μάθημα της τέχνης μελετάμε τον διάσημο Βρετανό ζωγράφο David Hockney. Ζωγράφιζε συχνά ανθρώπους μέσα σε πισίνες και είναι και ο ίδιος δεινός κολυμβητής.