Aujourd'hui, nous étions dans la salle de fête du rock'n pop museum pour la fête de clôture de l'action Kulturstrolche. Dennis, Gika et Lulu ont dansé et chanté avec tous les enfants. Entre-temps, nous avons eu du jus de fruit, des pommes et des boules de fromage blanc pour reprendre des forces. Après la fête, nous avons pu jouer encore un peu sur l'aire de jeux des pirates avant de reprendre le train pour Epe.
Ces dernières semaines, tout le monde a fait preuve de créativité et d'application en créant un paysage sous-marin en 3D dans la cave d'art. Les résultats sont superbes et peuvent être admirés dans les couloirs du haut et du bas de l'ancien bâtiment.
Avec le reste de l'argent de l'association de soutien, nous avons commandé aujourd'hui deux grandes pizzas familiales que nous avons mangées avec beaucoup d'enthousiasme. Elles étaient accompagnées de sauce tzatziki et de sauce à l'ail.
Toutes les classes ont pu choisir quelque chose pour leur propre classe. Les classes 4a et 4b ont demandé beaucoup de jouets pour une pause mouvementée. Mme Meyer, de l'association de soutien, est venue aujourd'hui et a apporté deux grands sacs remplis de nombreux ballons, raquettes de ping-pong et petites cordes.
Pendant toute une semaine, sept femmes de l'association de soins palliatifs de Gronau nous ont fait découvrir le thème des soins palliatifs dans le cadre d'une semaine de projet. Cinq journées thématiques ont été organisées :
Pendant la semaine, nous avons eu beaucoup de temps pour poser des questions et réfléchir sur le sujet. Un ancien médecin est également venu répondre aux questions des enfants. Malgré la difficulté du sujet, il y a eu aussi beaucoup de rires et d'activités créatives. Le dernier jour, les parents ont pu venir assister à une petite représentation dans l'auditorium. Un petit déjeuner a ensuite été servi à tous et les enfants ont pu montrer à leurs parents ce qu'ils avaient travaillé pendant la semaine.
Les enfants de la quatrième année de l'école Bernhard-Overberg ont démontré leurs talents de footballeurs lors de la coupe d'hiver de l'école Euregio. L'école Overberg avait une équipe de filles et une équipe de garçons. Chaque équipe était équipée d'un jeu de maillots flambant neuf, acheté par l'association de soutien de l'école. Après des matchs passionnants, les filles ont remporté une belle quatrième place. L'équipe de garçons s'est montrée convaincante et a remporté la première place du tournoi. Les équipes ont été encouragées par un grand nombre de leurs camarades de classe qui ont passé la matinée d'école au bord du terrain.
Aujourd'hui, nous sommes allés à Gescher pour visiter la CCL. Mme Lange nous a expliqué ce que fait la CCL. Nous avons trié les déchets, puis nous avons visité le site de la CCL et appris comment les déchets organiques sont transformés en terreau. A la fin, nous avons pu monter sur la balance du camion : nous avons mis 660 kg sur la balance. Après la visite, nous sommes allés dans une vieille maison à colombages. Là, nous avons pu créer nous-mêmes du papier neuf à partir de vieux journaux. Chaque groupe a choisi sa propre couleur.
Aujourd'hui, malgré le temps, nous avons marché avec toute la communauté scolaire jusqu'à l'église Agathe et avons chanté des chants de Noël avec de nombreux autres enfants.
Après avoir appris beaucoup de choses sur le judaïsme au début de la semaine, nous nous sommes rendus aujourd'hui à la Galerie van Almsick, où nous attendaient Heinz Krabbe et Rudolf Nacke. Cette fois, il s'agissait de familles juives et de leurs enfants qui vivaient à l'époque à Epe et qui ont été expulsés et persécutés par les nazis dans le cadre de la Seconde Guerre mondiale. M. Nacke avait beaucoup à dire à ce sujet. Après l'introduction, la moitié de la classe est allée chercher des pierres d'achoppement dans le centre-ville d'Eper. Les Stolpersteine sont des pierres commémoratives qui rappellent les victimes de la persécution des Juifs et que l'on trouve devant les anciennes maisons des familles. Pendant ce temps, l'autre moitié de la classe a créé des pierres commémoratives plates avec des crayons acryliques dans la salle créative de la galerie avec M. Krabbe. Les groupes ont ensuite été échangés.
Cette action nous a tous beaucoup touchés.
Dans le cadre des Kulturstrolche, Heinz Krabbe, le premier président de l'association des amis de la vieille synagogue d'Epe, est venu dans notre classe avec une grande valise remplie d'objets divers sur le thème des juifs.
En deux heures de cours, nous avons découvert quelques fêtes juives et de nombreux objets typiques tels que le shofar (cor), la kippa (couvre-chef religieux), la Torah (texte sacré des Juifs) et le jad (index). Ce qui était génial, c'est que nous pouvions toucher tous les objets et parfois même les essayer. M. Krabbe a également apporté des matzos, des pommes au miel et des oursons en gomme casher, ce qui nous a permis d'appréhender le sujet avec tous nos sens. Nous avons appris quelques lettres hébraïques et, pour finir, nous avons joué en petits groupes avec la dreidel, une toupie hébraïque.
Cette année, tous les enfants préparent une surprise de l'Avent pour toute la classe. Nous avons déjà fait des devinettes, joué au Uno et fabriqué un sapin de Noël. Voyons ce que nous allons encore faire de beau.
Le vendredi 29 novembre 2024 a eu lieu notre journée de bricolage de cette année. Pendant 4 heures, toutes les classes ont découpé, collé et bricolé pour décorer les salles de classe et les couloirs aux couleurs de Noël.
Durant la semaine du 18 au 22 novembre 2024, notre école a de nouveau participé à l'action Santé dentaire. Dans le cadre de l'enseignement des matières, toutes les classes se sont longuement penchées sur le thème de la santé dentaire. En plus de la méthode de brossage KAI, nous avons beaucoup appris sur la dentition et les fonctions des différentes dents. Nous avons pu expérimenter de nombreuses choses à tous les postes. Comme nous sommes maintenant en quatrième année, nous avons pu fabriquer nous-mêmes du dentifrice et l'emporter à la maison.
Ces dernières semaines, nous nous sommes beaucoup entraînés pour l'examen de conduite cycliste. Après avoir reçu quelques conseils de la part de la police, tous les élèves de quatrième année se sont rendus à l'examen de conduite cycliste. Après un circuit de 15 stations, tout le monde est bien arrivé à l'école. Toutes nos félicitations pour la réussite de l'examen !
En s'appuyant sur la pièce de théâtre "Non-tonneau", l'atelier de théâtre pédagogique est revenu dans notre classe. Des sentiments de "oui" et de "non" ont été exprimés à travers de petites scènes de jeu. "Que faire en tant qu'enfant si quelqu'un dépasse mes limites physiques ?" et "Comment se défendre contre la violence sexuelle ?" étaient deux questions importantes auxquelles il a été répondu. Il est apparu clairement que dans les cas de violence sexuelle, l'auteur est toujours à blâmer.
L'objectif est de donner aux enfants les moyens de prévenir les situations dangereuses et d'apprendre à demander de l'aide lorsqu'ils en ont besoin. Pour ce faire, les enfants ont reçu trois questions :
Malgré la difficulté du sujet, les enfants ont participé avec enthousiasme grâce aux acteurs formidables, à la chanson accrocheuse "Mon corps..." et aux scènes de jeu adaptées à leur âge.
En cours d'art, nous avons fabriqué de superbes phares à partir de boîtes de chips vides, de pots de confiture, de pots de fleurs et de diverses décorations, qui peuvent même s'allumer correctement avec une bougie chauffe-plat électrique.
De mercredi à vendredi, les élèves de quatrième année sont partis en voyage scolaire à Haltern am See.
En cours d'art, nous avons étudié le célèbre peintre britannique David Hockney. Il a souvent peint des personnes dans des piscines et est lui-même un nageur passionné.
