Oggi eravamo nel salone delle feste del Museo Rock'n Pop per la festa finale della campagna Kulturstrolche. Dennis, Gika e Lulu hanno ballato e cantato con tutti i bambini. Tra una festa e l'altra abbiamo bevuto succhi di frutta, mele e palline di quark per rinfrescarci. Dopo la festa, abbiamo potuto giocare nel parco giochi dei pirati per un po', prima di tornare a Epe in treno.
Nelle ultime settimane, tutti sono stati creativi e laboriosi, progettando un paesaggio subacqueo in 3D nella cantina d'arte. I risultati sono stati fantastici e possono essere ammirati nei corridoi superiori e inferiori dell'antico edificio.
Oggi abbiamo ordinato due grandi pizze familiari con il denaro rimanente dall'organizzazione di sponsorizzazione e le abbiamo mangiate con grande entusiasmo. Sono state servite con salsa tzatziki e aglio.
Tutte le classi hanno potuto scegliere qualcosa per la propria classe. Le classi 4a e 4b volevano molti giocattoli per una pausa attiva. La signora Meyer, dell'associazione di sostegno, era presente oggi e ha portato due grandi borse con molte palle, racchette da ping pong e corde.
Per un'intera settimana, sette donne dell'Associazione Hospice di Gronau ci hanno avvicinato al tema dell'hospice nell'ambito di una settimana di progetti. Ci sono state cinque giornate a tema:
Durante la settimana, c'è stato molto tempo per fare domande e riflettere sull'argomento. Anche un ex medico è venuto a rispondere alle domande dei bambini. Nonostante il tema difficile, ci sono state anche molte risate e molte attività creative. L'ultimo giorno, i genitori hanno potuto assistere a un piccolo spettacolo nella sala delle assemblee. In seguito, c'è stata una colazione per tutti e i bambini hanno potuto mostrare ai genitori ciò che avevano lavorato durante la settimana.
I bambini del quarto anno della Scuola Bernhard Overberg hanno messo alla prova il loro talento calcistico in occasione dell'Euregio School Winter Cup. La Scuola Overberg ha iscritto una squadra femminile e una maschile. Ognuna di loro era equipaggiata con un set di maglie nuove di zecca, acquistate dall'associazione degli sponsor della scuola. Dopo partite emozionanti, la squadra femminile si è classificata al quarto posto. La squadra maschile è stata convincente e ha conquistato il primo posto nel torneo. Le squadre sono state incitate da molti compagni di classe, che hanno trascorso la mattinata scolastica a bordo campo.
Oggi siamo stati a Gescher e abbiamo visitato EGW. La signora Lange ci ha spiegato cosa fa EGW. Abbiamo smistato i rifiuti e poi abbiamo visitato il sito di EGW, imparando come i rifiuti organici vengono trasformati in terra. Alla fine, ci è stato permesso di salire sulla bilancia del camion: pesavamo 660 kg. Dopo la visita, siamo andati in un'antica casa a graticcio. Lì ci è stato permesso di creare da soli nuova carta da vecchi giornali. Ogni gruppo ha scelto il proprio colore.
Nonostante il tempo, oggi abbiamo camminato fino alla Chiesa di Agatha con tutta la comunità scolastica e abbiamo cantato i canti di Natale insieme a tanti altri bambini.
Dopo aver imparato molto sull'ebraismo all'inizio della settimana, oggi siamo andati alla Galerie van Almsick, dove ci hanno raggiunto Heinz Krabbe e Rudolf Nacke. Questa volta si trattava di famiglie ebree e dei loro figli che vivevano a Epe all'epoca e che furono espulsi e perseguitati dai nazisti durante la Seconda Guerra Mondiale. Il signor Nacke ne sapeva molto. Dopo l'introduzione, metà della classe è andata alla ricerca di pietre d'inciampo nel centro di Epe. Le stolpersteine sono pietre commemorative che ricordano le vittime della persecuzione degli ebrei e si trovano di fronte alle vecchie case delle famiglie. Nel frattempo, l'altra metà della classe ha lavorato con il signor Krabbe per disegnare pietre commemorative piatte con penne acriliche nella sala creativa della galleria. I gruppi sono stati poi scambiati.
Siamo stati tutti molto toccati da questa campagna.
Nell'ambito del programma Kulturstrolche, Heinz Krabbe, il primo presidente del Freundeskreis Alte Synagoge Epe, è venuto nella nostra classe con una grande valigia piena di cose diverse sugli ebrei.
In due lezioni, abbiamo imparato a conoscere alcune festività ebraiche e molti oggetti tipici come lo shofar (corno), la kippah (copricapo religioso), la Torah (sacra scrittura ebraica) e lo yad (dito indice). Il bello è che abbiamo potuto toccare tutti gli oggetti e persino provarne alcuni. Il signor Krabbe ha anche portato matzo, mele con miele e gelatine kosher, in modo che potessimo comprendere l'argomento con tutti i nostri sensi. Abbiamo imparato alcune lettere ebraiche e infine abbiamo giocato con il dreidel, una trottola ebraica, in piccoli gruppi.
Quest'anno, tutti i bambini stanno preparando una sorpresa dell'Avvento per tutta la classe. Abbiamo già fatto dei puzzle, giocato a Uno e fatto un albero di Natale. Vediamo quali altre cose divertenti possiamo realizzare.
La giornata dell'artigianato di quest'anno si è svolta venerdì 29 novembre 2024. Tutte le classi hanno trascorso 4 ore a tagliare, incollare e lavorare per decorare le aule e i corridoi per Natale.
Nella settimana dal 18 al 22 novembre 2024, la nostra scuola ha partecipato ancora una volta alla campagna sulla salute dentale. Nell'ambito delle lezioni di materia, tutte le classi hanno trattato ampiamente il tema della "salute dentale". Oltre al metodo di spazzolamento KAI, abbiamo imparato molto sui denti e sulle funzioni dei singoli denti. Abbiamo potuto provare molte cose pratiche in tutte le stazioni. Poiché siamo al quarto anno, ci è stato permesso di creare il nostro dentifricio personale e di portarlo a casa.
Nelle ultime settimane, ci siamo esercitati molto per il test di ciclismo. Dopo che la polizia ha dato altri consigli e suggerimenti, tutti gli alunni di quarta sono partiti per il test di ciclismo. Dopo un viaggio di andata e ritorno con 15 stazioni, tutti sono arrivati sani e salvi a scuola. Congratulazioni per aver superato l'esame!
Basandosi sullo spettacolo "Nein-Tonne", il laboratorio di pedagogia teatrale è tornato nella nostra classe. Sono state utilizzate piccole scene per esprimere i sentimenti del sì e del no. "Cosa posso fare come bambino se qualcuno supera i miei limiti fisici?" e "Come posso difendermi dalla violenza sessuale?" sono state due domande importanti a cui è stata data risposta. È emerso chiaramente che nei casi di violenza sessuale, la colpa è sempre dell'autore.
I bambini dovrebbero essere messi in grado di prevenire situazioni pericolose e imparare a chiedere aiuto quando ne hanno bisogno. Ai bambini sono state poste tre domande a cui rispondere:
Nonostante l'argomento difficile, i bambini erano desiderosi di partecipare grazie ai grandi attori, alla canzone orecchiabile "Il mio corpo..." e alle scene di gioco adatte all'età.
Durante la lezione di arte, abbiamo utilizzato barattoli di patatine vuoti, barattoli di marmellata, vasi di fiori e varie decorazioni per realizzare fantastici fari che possono anche illuminarsi con una luce elettrica.
Da mercoledì a venerdì, gli alunni di quarta elementare sono stati in gita di classe a Haltern am See.
Durante la lezione di arte, abbiamo studiato il famoso pittore britannico David Hockney. Dipinge spesso persone in piscina ed è lui stesso un appassionato nuotatore.
