I dag var vi i Gescher og besøkte EGW. Fru Lange forklarte oss hva EGW gjør. Vi sorterte avfall, og deretter fikk vi se oss rundt på EGWs område og lære hvordan organisk avfall blir til jord. Til slutt fikk vi stå på lastebilvekten og veide 660 kg. Etter omvisningen dro vi til et gammelt bindingsverkshus. Der fikk vi selv lage nytt papir av gamle aviser. Hver gruppe valgte sin egen farge.
Til tross for været gikk vi til Agatha kirke i dag sammen med hele skolesamfunnet og sang julesanger sammen med mange andre barn.
Etter å ha lært mye om jødedommen i begynnelsen av uken, dro vi i dag til Galerie van Almsick, der vi fikk selskap av Heinz Krabbe og Rudolf Nacke. Denne gangen handlet det om jødiske familier og deres barn som bodde i Epe på den tiden, og som ble fordrevet og forfulgt av nazistene under andre verdenskrig. Herr Nacke visste mye om det. Etter introduksjonen gikk halvparten av klassen på jakt etter snublesteiner i Epe sentrum. Stolpersteiner er minnesteiner som minnes ofrene for jødeforfølgelsene, og de kan finnes foran familienes tidligere hjem. Den andre halvdelen av klassen jobbet sammen med Krabbe med å designe flate minnesteiner med akrylpenner i galleriets kreative rom. Deretter ble gruppene byttet om.
Vi ble alle veldig rørt av denne kampanjen.
Som en del av Kulturstrolche-programmet kom Heinz Krabbe, den første formannen i Freundeskreis Alte Synagoge Epe, til klassen vår med en stor koffert fylt med mange forskjellige ting om jøder.
I løpet av to leksjoner lærte vi om noen jødiske høytider og mange typiske gjenstander som shofar (horn), kippa (religiøst hodeplagg), Tora (jødisk hellig skrift) og yad (pekefinger). Det fine var at vi fikk ta på alle gjenstandene og til og med prøve noen av dem. Krabbe hadde også med seg matzo, epler med honning og kosher gelébabyer, slik at vi kunne forstå temaet med alle sansene våre. Vi lærte noen hebraiske bokstaver og lekte til slutt med dreidel, en hebraisk snurrebass, i små grupper.
I år forbereder alle barna en adventsoverraskelse til hele klassen. Vi har allerede lagt puslespill, spilt Uno og laget et juletre. Nå skal vi se hva vi kan lage av andre morsomme ting.
Årets håndarbeidsdag fant sted fredag 29. november 2024. Alle klassene brukte fire timer på å klippe, lime og lage julepynt i klasserom og korridorer.
I uken 18.-22. november 2024 deltok skolen vår nok en gang i tannhelsekampanjen. Som en del av fagundervisningen har alle klassene jobbet mye med temaet "tannhelse". I tillegg til KAI-pussemetoden lærte vi mye om tenner og de enkelte tennenes funksjoner. Vi fikk prøve ut mye praktisk på alle stasjonene. Siden vi nå går i fjerde klasse, fikk vi lov til å lage vår egen tannkrem og ta den med oss hjem.
De siste ukene har vi øvd mye på sykkelprøven. Etter at politiet hadde gitt noen flere tips og råd, la alle fjerdeklassingene ut på sykkelprøven. Etter en rundtur med 15 stasjoner kom alle trygt tilbake til skolen. Gratulerer med bestått prøve!
Med utgangspunkt i teaterstykket "Nein-Tonne" kom det teaterpedagogiske verkstedet tilbake til klassen vår. Små scener ble brukt til å uttrykke følelser av ja og nei. "Hva kan jeg som barn gjøre hvis noen overskrider mine fysiske grenser?" og "Hvordan forsvarer jeg meg mot seksuell vold?" var to viktige spørsmål som ble besvart. Det ble tydelig at i tilfeller av seksuell vold er det alltid overgriperen som har skylden.
Barna skal settes i stand til å forebygge farlige situasjoner og lære seg å få hjelp når de trenger det. Barna fikk tre spørsmål de skulle svare på:
Til tross for det vanskelige temaet var barna ivrige etter å delta takket være de flotte skuespillerne, den fengende sangen "Kroppen min..." og de alderstilpassede lekescenene.
I kunsttimene har vi brukt tomme chipsbokser, syltetøyglass, blomsterpotter og ulike dekorasjoner til å lage fantastiske fyrtårn som til og med kan lyse opp med et elektrisk telys.
Fra onsdag til fredag var fjerdeklassingene på klassetur til Haltern am See.
I kunsttimene har vi studert den berømte britiske maleren David Hockney. Han har ofte malt mennesker i svømmebassenger, og han er selv en ivrig svømmer.
