Scambio

Progetto sull’Ungheria delle classi 6

Nel seguente resoconto, i partecipanti di Gronau raccontano lo svolgimento del progetto:
Innanzitutto, tutti i bambini di Gronau e Mezöbereny hanno compilato delle schede di presentazione. Le insegnanti hanno smistato tutte le schede e hanno abbinato a ogni bambino ungherese un bambino tedesco compatibile. Successivamente, i nostri indirizzi e-mail sono stati inoltrati in Ungheria. Nelle prime e-mail inviate al nostro partner di scambio ci siamo presentati. Nelle e-mail successive abbiamo poi potuto scrivere in inglese su diversi argomenti. Purtroppo, con il passare del tempo, le e-mail sono diventate sempre meno frequenti. È stata comunque una bella esperienza.

In una seconda fase, le nostre insegnanti hanno pensato di farci girare dei brevi video per l’altra scuola. Abbiamo suddiviso tutti i partecipanti in piccoli gruppi, che hanno poi filmato e illustrato ciascuno una parte diversa della scuola. Sono stati così realizzati filmati, ad esempio, delle aule di arte, delle aule di scienze o della palestra. Abbiamo poi inviato questi filmati all’altra scuola. Anche i bambini ungheresi ci hanno inviato i filmati da loro realizzati sulla loro scuola di Mezöbereny, che abbiamo poi visionato. In questo modo abbiamo avuto modo di conoscere un po’ l’altra scuola.

La videoconferenza organizzata da entrambe le scuole alla fine dell’anno scolastico, alla quale una parte dei gruppi di progetto di ciascuna scuola poteva partecipare su base volontaria, è stata molto divertente, poiché ci ha permesso di interagire direttamente con i bambini ungheresi. Tutti gli alunni avevano preparato delle domande sulle rispettive scuole partner, che sono state poi poste. Abbiamo ricevuto una risposta immediata alle nostre domande, il che ci ha aiutato molto ad ottenere maggiori informazioni sulla scuola ungherese.


Grazie alla videochiamata abbiamo avuto modo di conoscerci meglio. Gli studenti ungheresi parlavano inglese con un accento a noi poco familiare, ma riuscivamo comunque a capirli bene. Abbiamo trovato la videoconferenza fantastica e saremmo felici di ripetere un’esperienza del genere.

Riteniamo che un progetto di questo tipo con la scuola di Mezöbereny debba essere ripetuto, soprattutto la videoconferenza, poiché in quel modo si riceveva sempre una risposta immediata. Anche scrivere le e-mail è stato molto divertente; sebbene le risposte non arrivassero immediatamente, abbiamo comunque imparato moltissimo sulla scuola, sugli studenti e sull’Ungheria. Anche girare i nostri video e guardare quelli provenienti dall’Ungheria è stato interessante per noi.

Vi consigliamo di partecipare a un progetto di questo tipo, poiché è molto divertente e ci ha permesso di imparare molte cose nuove. Siamo molto felici di aver potuto vivere questa esperienza, poiché rappresenta qualcosa di completamente diverso dalle normali lezioni.