Uitwisseling

Het Hongarije-project van de klassen 6

In het volgende verslag vertellen de deelnemers uit Gronau over het verloop van het project:
Eerst hebben alle kinderen in Gronau en Mezöbereny profielformulieren ingevuld. De leerkrachten hebben alle profielformulieren gesorteerd en aan elk Hongaars kind een passend Duits kind toegewezen. Vervolgens werden onze e-mailadressen doorgestuurd naar Hongarije. In de eerste e-mails aan onze uitwisselingspartner hebben wij ons voorgesteld. In de daaropvolgende e-mails konden wij vervolgens in het Engels over verschillende onderwerpen schrijven. Helaas zijn de e-mails na verloop van tijd steeds schaarser geworden. Het was echter een mooie ervaring.

In een tweede stap bedachten onze leraren dat we korte filmpjes zouden maken voor de andere school. We verdeelden alle deelnemers in kleine groepjes, die vervolgens elk een ander deel van de school filmden en toelichtten. Zo ontstonden er bijvoorbeeld filmpjes van de kunstlokalen, de natuurwetenschappelijke lokalen of de sporthal. Deze filmpjes stuurden we vervolgens naar de andere school. De Hongaarse kinderen stuurden ons op hun beurt ook de filmpjes die zij over hun school in Mezöbereny hadden gemaakt, en die hebben wij vervolgens bekeken. Zo hebben we de andere school een beetje leren kennen.

De videoconferentie die aan het einde van het schooljaar door beide scholen werd georganiseerd – en waarvoor telkens een deel van de projectgroepen zich vrijwillig kon aanmelden – was erg leuk, omdat we rechtstreeks met de Hongaarse kinderen konden communiceren. Alle leerlingen hadden vragen over de andere scholen voorbereid, die vervolgens werden gesteld. Men kreeg direct antwoord op zijn of haar vraag, wat ons enorm heeft geholpen om meer informatie over de Hongaarse school te verkrijgen.


Door het videogesprek hebben we elkaar beter leren kennen. De Hongaarse leerlingen spraken Engels met een voor ons ongebruikelijk accent, maar we konden hen desondanks goed verstaan. Wij vonden de videoconferentie geweldig en zouden het leuk vinden als we zoiets nog eens zouden doen.

Wij vinden dat een dergelijk project met de school in Mezöbereny herhaald moet worden, vooral de videoconferentie, omdat men daarbij altijd direct antwoord kreeg. Het schrijven van de e-mails was ook erg leuk; de antwoorden kwamen weliswaar niet direct, maar toch hebben we heel veel geleerd over de school, de leerlingen en Hongarije. Het filmen van onze video’s en het bekijken van de video’s uit Hongarije was voor ons ook interessant.

Wij zouden u aanraden om aan een dergelijk project deel te nemen, aangezien het erg leuk is en wij veel nieuwe dingen hebben geleerd. Wij zijn erg blij dat wij deze ervaring hebben mogen opdoen, omdat het eens iets heel anders is dan de lessen.