A'dan Z'ye Overberg
A
Güncel adresler/telefon numaraları
Güncel adresleriniz ve telefon numaralarınız bizim için çok önemlidir – özellikle acil durumlar için. Lütfen değişiklikleri derhal okula bildirin.
“Trafik ışığı sistemi”
Tüm sınıflarda bir “trafik ışığı sistemi” uygulanmaktadır. Çocuklar sınıf ve/veya okul kurallarına uymazlarsa, trafik ışığı sisteminde bir basamak aşağı indirilirler. Böylelikle, okul gününü tekrar tekrar bozmaları durumunda, neden bazen sınıftan çıkıp başka bir odada ders almak zorunda kalabilecekleri çocuklara açık bir şekilde anlatılır.
Okul girişinde durma/park etme
Lütfen durma yasağına dikkat ediniz. Okul kapıları önünde ve bisiklet park yerlerinin bulunduğu girişte durmak/park etmek, öğrencilerimiz için büyük bir tehlike oluşturmaktadır. Neden mi? Her araba, çocukların caddeyi net bir şekilde görmesini engeller. Ayrıca, manevra yapan araçlar öğrenciler için tehlike oluşturur. Lütfen mahalle sakinlerinin giriş yollarını engellemeyin. Lütfen çocukların kaldırıma doğru inmelerine dikkat edin.
Anton
"Anton", çocukların okulda ve evde kullanabilecekleri, çeşitli derslere yönelik çok yönlü içerikler sunan bir öğrenme uygulamasıdır. Sınıf öğretmeni çocukları kaydetmek ve erişim bilgilerini vermektedir.
Antolin
"Antolin", öğrencilerin okudukları bir kitap veya okuma kitabındaki metinlerle ilgili soruları yanıtlamalarını gerektiren bir internet platformudur (www.antolin.de). Sınıf öğretmeni çocukları sisteme kaydeder ve erişim bilgilerini dağıtır. Program daha sonra evde de kullanılabilir.
Çalışma Grupları
Çalışma grupları, öğrencilerimizin eğilimlerini, ilgi alanlarını ve özel yeteneklerini desteklemek amacıyla Destek Derneği’nin mali desteğiyle kurulur.
Tatbikat Salonu
Tatbikat salonumuz, eski binamızın üst katında yer almaktadır. Okul hayatımızın önemli etkinlikleri burada gerçekleştirilir: bilgilendirme toplantıları, öğrenci tiyatroları, ayinler, öğrenciler, öğretmenler ve veliler için düzenlenen etkinlikler vb.
B
Birinci sınıf öğrencilerine okula kadar eşlik etmek
Birinci sınıf öğrencilerine okulun ilk haftalarında okula kadar eşlik etmek çok anlamlıdır. Çocuğunuza okul yolunu ayrıntılı olarak açıklamalı (mümkünse okula başlamadan önce), aynı, güvenli (dolambaçlı) yoldan tekrar tekrar gitmeli, tehlikeli noktaları göstermeli ve çocuğunuzla birlikte trafikte doğru davranış alıştırmaları yapmalısınız. Rehberlik genellikle okul kapısında sona erer.
Okulumuzda danışmanlık
Okulumuzda danışmanlık çeşitli şekillerde gerçekleşir. Öğrencilere dersler sırasında yardım ve ipuçları verilir ve öğrenme hedefi değerlendirmelerinden sonra daha fazla çalışma için geri bildirim alırlar. Veliler, öğretmenlerin haftalık danışma saatlerinde veya veli danışma günlerinde gerekli bilgileri alabilirler. Ayrıca Caritas danışmanlık merkezi ve Borken bölgesi için bölgesel okul danışmanlık merkezi ile iletişim kurabiliriz.
Okul saatleri dışında gözetim
Öğrencilerimiz okul servislerinin gelmesinden itibaren (sabah 7.30'dan itibaren) gözetim altındadır. Okuldan sonraki zaman için OGS ve ÜMI'de çocuk bakımı sunulmaktadır (bkz. OGS, bkz. ÜMI).
Okul saatleri içinde devamsızlık / derslerden muafiyet
Okul saatleri içinde devamsızlık mümkündür, örneğin düğünler, yıldönümleri, doğumlar, ölümler, ağır hastalıklar, dini bayramlar ve benzerleri için. Lütfen talebinizi mümkün olduğunca erken sınıf öğretmenine veya okul müdürüne iletin veya bir randevu ayarlayın.
Hareket dostu okul
Okulumuz "hareket dostu okul" olarak kabul edilmiştir. Hareket ve öğrenmenin birbiriyle bağlantılı olduğunu biliyoruz. Bu nedenle dersler sırasında hareket molalarına, teneffüslerde ve öğleden sonraları oyun fırsatlarına büyük önem veriyoruz. Okul bahçemiz birçok egzersiz alanı, tırmanma tesisleri ve oyun alanları ile donatılmıştır. Bu sayede öğrencilerimizin hareket etme isteğini karşılayabiliyoruz.
C
Bilgisayar
Öğrenciler bilgisayarları mantıklı bir şekilde nasıl kullanacaklarını öğrenmeli ve edindikleri becerileri mantıklı ve sorumlu bir şekilde uygulamalıdır. Öğrenciler çeşitli öğrenme alanlarında eğitim almak için öğrenme programlarını kullanırlar. Bilgisayar odamızda internet özellikli bilgisayarlar mevcuttur. Okulumuzun medya konsepti, çocukların ilkokulun sonuna kadar bilgisayarda neler öğrenmiş olmaları gerektiğini gösterir.
D
Diskalkuli / diskalkuli
Matematik alanında özel zorluklar yaşayan öğrenciler vardır. Öğrenme güçlükleri genel destek önlemleriyle (doğrudan sınıfta veya telafi derslerinde) giderilemiyorsa, mümkünse velilere danışılarak ek destek organize edilir. Müfredat dışı uzmanlar da çağrılabilir (okul psikolojik danışma merkezi, terapistler, vb.). Okul yönetiminden bilgi alınabilir.
E
Okula kayıt
Yeni öğrencilerimiz okula hazırlıksız gelmemelidir. Bu nedenle okul başlamadan çok önce bilgilendirme ve alıştırma amaçlı etkinlikler düzenliyoruz (kısmen yerel kreşlerle istişare halinde), örn: Okula kayıt ve "okula kayıt kursu" Kreşlerle temaslar ve bilgi alışverişi, anaokulu gruplarının okulumuzu ziyaretleri, yaz tatilinden önce birinci sınıf öğrencilerinin birbirlerini tanımaları için öğleden sonra.
Veli bilgilendirme
"SchoolFox" üzerinden birçok bilgi sağlanmaktadır. Ana sayfamız ayrıca okulumuzun etkinliklerine ve tarihlerine genel bir bakış sağlar. Ebeveynlere her yarı yılın başında tarihlere genel bir bakış sunulur.
Ebeveyn danışma günleri
Ebeveyn danışma günleri yılda iki kez (sonbahar ve ilkbaharda) düzenlenir. Ebeveynler, çocuklarının derslere katılamaması durumunda sabah 7.50'ye kadar okulu bilgilendirmelidir.
F
İyileştirici öğretim
İyileştirici öğretim tüm öğrencilere fayda sağlamalıdır. Öğrenme güçlükleri olsa bile, tüm çocukların performans düzeylerinde mümkün olan en iyi desteği almalarını sağlamaya yardımcı olur. Küçük gruplar halinde veya sınıfta yapılır.
Förderverein
"Förderverein der Bernhard-Overberg-Schule zu Gronau-Epe e.V." 1987 yılında velilerin girişimiyle kurulmuştur. Amacı, okulumuzun eğitim çalışmalarını faaliyetler ve mali destekle teşvik etmektir. Dernek, 2008/2009 öğretim yılından itibaren tüm gün açık okulun (OGS) sponsorluğunu da üstlenmiştir. Yıllık üyelik ücreti en az 12 Avro olup, üst sınır yoktur. Üyelikten bağımsız olarak da derneğe bağış yapılabilir. Derneğe katılmak isterseniz, lütfen okul yönetimiyle iletişime geçin.
Serbest çalışma
Serbest çalışma aşamalarında, öğrenciler kendi görevlerini seçmeyi ve bunları kendileri tamamlamaktan sorumlu olmayı öğrenmelidir. Son yıllarda, okul festivallerinden elde edilen gelirler ve Förderverein'ın bağışları, serbest çalışma için defalarca yeni malzemeler satın almamızı sağladı.
Kayıp eşya
Tüm kayıp eşyalar personel odasına veya bekçiye teslim edilir. Kimliklerini tespit edemezsek, "kayıp eşya kutusunda" (alt koridorda) saklanırlar. Okul yılında iki kez, tüm kayıp eşyalar sergilenir. Daha sonra kalan giysileri hayır kurumlarına bağışlıyoruz.
H
Ev Ödevi
Ev ödevleri okuldaki çalışmaları tamamlar ve düzenli olarak verilir ve yazılır. Ev ödevlerinin miktarı ve zorluk derecesi sınıftan sınıfa değişebilir. Cuma günleri çocuklara ödev verilmez. Çocuğunuz ev ödevini kendi başına tamamlayamıyorsa, lütfen çocuğunuzun okul ajandasına bu konuda bir not yazın. OGS'de ödevler gözetim altında yapılır; ÜMI'de ise çocuklara ödevlerini gözetim altında yapma fırsatı verilir. Ödevlerin doğru ve eksiksiz yapılıp yapılmadığını kontrol etmek yine velilerin sorumluluğundadır.
Bernhard-Overberg-Schule'nin ana sayfası
Okulumuzun, okulumuz hakkında güncel bilgiler verebileceğimiz kendi ana sayfası vardır. Okulla ilgili bilgilerin yanı sıra fotoğraflara ve ders programlarına buradan ulaşabilirsiniz. İyileştirmeler ve fikirler için öneriler almaktan her zaman mutluluk duyarız.
I
Kapsayıcılık
Herkesin önemli olduğu, herkesin hoş karşılandığı ve öğretim kadrosunun, eğitim personelinin, ebeveynlerin ve çocukların çeşitliliğinin bir fırsat olarak görüldüğü bir okul olmayı hedefliyoruz. Özel eğitim ihtiyacı olan çocuklar da ortak derslerde eğitilir.
Entegrasyon personeli
Entegrasyon personeli/okul asistanları, günlük okul yaşamlarıyla başa çıkmada bireysel çocukları destekler.
K
Sınıf gezileri/sınıf gezileri
Öğrencilerimiz yılda en az bir kez geziye giderler. Gidilen yerler arasında Rheine'deki hayvanat bahçesi, Bentheim Kalesi veya Borken bölgesi bulunmaktadır. Bazı 4. sınıflar birkaç gün süren gezilere de katılırlar.
Sınıf öğretmenleri
Sınıf öğretmenleri öğrencilerimiz için önemli referans kişilerdir. Ayrıca her sınıfın, hastalık durumunda sınıf öğretmeninin yerine geçen ve derslerin devam etmesini sağlayan bir sınıf öğretmeni yardımcısı vardır.
Sınıf konseyi
Her okul döneminin başında, sınıfın velileri sınıf konseyi toplantısı için bir araya gelir. Bu toplantıda derslerin içeriği sunulur ve sınıf etkinlikleri tartışılır (geziler, sınıf partileri, vb.). Ev ve okul arasında iyi bir işbirliği, her çocuğun en iyi şekilde öğrenmesi için önemli bir ön koşuldur.
L
Öğretim ve öğrenim materyalleri
Öğretim ve öğrenim materyallerinin büyük bir kısmı okul tarafından sağlanmaktadır. Bu materyallerin amacı, öğrencilerin çeşitli şekillerde öğrenebilmelerini ve kavrayabilmelerini sağlamaktır. Ders kitaplarının bir kısmı ebeveynler tarafından karşılanmaktadır (yasal düzenleme). Şu anda ebeveynlerin payı yıllık 12 €’dur. Tüm kitaplara kılıf takılmalı ve özenle kullanılmalıdır.
Başarı Değerlendirmesi
Okulumuzdaki öğrenciler, okulda gösterdikleri başarıların değerlendirilmesine kademeli olarak hazırlanır. Birinci ve ikinci sınıfta, öğrencilerin başarıları not kullanılmadan tanımlanır. Başarı olarak sadece sonuçlar değil, aynı zamanda çaba ve öğrenme ilerlemeleri de değerlendirilir. 3. ve 4. sınıflarda Matematik ve Almanca derslerinde öğrenme hedefi kontrolleri notlandırılır. Başarı beklentilerini, okul programımıza dayanarak ve Kuzey Ren-Vestfalya (NRW) müfredatında belirtilen “yetkinlik beklentileri”ni dikkate alarak, her bir ders için sınıf düzeyinde uyumlu hale getiriyoruz.
Öğrenme Atölyesi Şubat 1995’te Bernhard-Overberg Okulu’nda faaliyete geçen öğrenme atölyemiz, Gronau ve Epe bölgesindeki okulumuzun ve diğer ilkokulların öğretmenleri için bir pedagojik kurum olarak hizmet vermektedir. Güncel mesleki gelişim programlarını okul web sitemizde bulabilirsiniz.
Okuma
“Medya çağında” bile öğrencilerimizi okumaya teşvik etmek istiyoruz. Okumayı, gelecekte de vazgeçilmez bir kültürel beceri olarak görüyoruz. Gönüllü yardımcımız bize her zaman değerli destek sağlıyorlar. Son yıllarda, “Antolin” internet programına özel olarak tasarlanmış, tüm öğrencilerimizin erişimine açık bir okul kütüphanesi kurduk ve (Destek Derneği’nin de yardımıyla) bu kütüphaneye birçok materyal satın alabildik, örneğin bilgi kitaplarının bulunduğu tema kutuları ve okuma kutuları. Okulumuzda düzenli aralıklarla “Öğretmenler Okur” etkinliği düzenlenmektedir. Destek derneğinin maddi desteği sayesinde satın aldığımız kitap kutuları, sınıflara ödünç verilmek üzere hazırdır ve okuma seviyelerine göre sınıflandırılmıştır. Evde de okuma teşvik edilirse, okulun bu alandaki çabaları önemli ölçüde desteklenebilir. Zorunlu okuma süresi, her sınıfta örneğin ikili okuma, dağcı okuma ve “Ben-Sen-Biz” küpüyle okuma gibi çeşitli etkinlikler aracılığıyla uygulanmaktadır.
Okuma ve Yazma Güçlüğü (LRS)
Okuma ve yazma öğreniminde özel zorluklar gözlemlenen öğrenciler bulunmaktadır. Öğrenme zorlukları genel destek önlemleriyle (doğrudan derslerde veya destek derslerinde) giderilemiyorsa, velilerle görüşülerek mümkün olduğunca ek destek düzenlenir. Bazı durumlarda okul dışı uzmanlar da devreye sokulabilir (okul psikoloji danışma merkezi, terapistler vb.). Bilgi için okul idaresine başvurabilirsiniz.
O
OGS (tüm gün açık okul)
Okulumuz 2008 yılından beri "tüm gün açık okul "dur. Destek derneği tüm gün açık programın sponsorluğunu üstlenmiştir. Bu grup için özel odalar oluşturulmuştur. Okuldan sonra saat 16:00'ya kadar (Cuma günleri saat 15:00'e kadar) öğrencilerimize eşlik edecek, ev ödevlerini denetleyecek, öğle yemeği düzenleyecek ve çeşitli etkinlikler sunacak bir ekip mevcuttur. Ebeveynlerin çocuklarını bu gruba her seferinde bir yıllığına kaydettirmeleri gerekmektedir. Daha fazla bilgiyi ana sayfamızda bulabilir ya da okul yönetiminden veya OGS personelinden edinebilirsiniz.
P
Teneffüs organizasyonu
Teneffüslerde öğrenciler çeşitli oyun ve spor etkinliklerine katılma fırsatı bulurlar. Okulumuzun oyun alanı çocuklar için donatılmıştır. Çocuklar teneffüslerde oyun ve spor ekipmanlarını ödünç alabilirler. Bu, teneffüsün eğitim açısından anlamlı bir şekilde kullanılmasını sağlar. Okul oyun alanımız hareket etmek ve oynamak için birçok fırsat sunmaktadır.
Teneffüs yardımcıları
3. sınıftaki çocuklar "teneffüs yardımcıları" olmak için eğitim alabilirler. Sosyal eğitim ve çeşitli yöntemlerin uygulanmasından sonra, teneffüslerde arabulucu olarak görevlendirilebilirler.
Ortak sınıflar
1. ve 3. sınıflar ile 2. ve 4. sınıflar ortak sınıflar oluşturur. Örneğin okulun ilk birkaç gününde yeni öğrenciler bir rehber öğretmenle birlikte okul binasını ve okul prosedürlerini tanırlar. Okul yılı boyunca başka ortak etkinlikler de düzenlenir.
R
Bisiklet eğitimi
Bisiklet eğitimi, çocukların güvenli yol kullanıcıları olabilmeleri için erken yaşlarda başlar. İlk okul yılından itibaren öğrencilerimiz yılda birkaç kez "Gençlik Trafik Okulu" derslerine katılmaktadır. Çok çeşitli eğitim malzemelerinin bulunduğu bir kamyon okulumuzun bahçesine park edilir ve bir trafik eğitmeni onları yola uygun davranışlar konusunda eğitir. Söz konusu derslerde çocuklar, 4. sınıfta uygulamalı bir trafik testi ile sonuçlanan bisiklet testine hazırlanmaktadır. Bu eğitim okulun oyun alanında ve trafikte gerçekleşir. Bunun için ebeveyn desteği şarttır. Bisikletler yılda bir kez polisle işbirliği içinde kontrol edilir.
Bir alt sınıfa geçme
Bir alt sınıfa geçme bazen yararlıdır ve öğrencilerin derslere başarılı bir şekilde katılamaması durumunda veliler tarafından talep edilebilir. Ebeveynler ve okul çocuğun yararı için birlikte çalışırsa, hiçbir çocuğun "geride kalmasına" gerek kalmaz!
S
SchoolFox
SchoolFox, ebeveynlerin ve öğretmenlerin okulumuzla ilgili duyuruları, resimleri ve belgeleri paylaşabilmelerini sağlayan bir akıllı telefon ve bilgisayar uygulamasıdır. Çocukların hastalık bildirimleri yapılabilir ve acil durum irtibat bilgileri paylaşılabilir. Çocuklar okulumuza yeni başladığında, velilere SchoolFox erişim bilgileri verilir.
Okul bölgesi
İlkokullar için okul bölgeleri kaldırılmıştır. Veliler ilkokulu serbestçe seçebilirler. İkamet yerine en yakın ilkokula kayıt yaptırma hakkı mevcuttur.
Okul kütüphanesi
Okulda bir okul kütüphanesi (“Okuma Adası”) bulunmaktadır. Her öğrenci, ilgi alanlarına ve öğrenim düzeyine uygun bir kitap ödünç alabilir. Son yıllarda, çocukların bilgisayar sınıfında kullanabildikleri “Antolin” adlı internet programına uygun kitapları koleksiyonumuza daha fazla dahil ettik.
Okul otobüsü/Taksi
En yakın okula 2 km’den fazla yürüme mesafesi olan öğrenciler, okul otobüsü veya taksi ile ücretsiz olarak taşınır. Hak kazanma kartları her öğretim yılının başında sınıf öğretmeni aracılığıyla dağıtılır.
Okula Başlangıç Aşaması
Okul Kanunu’na göre, okula başlangıç aşaması 1. ve 2. sınıfları kapsar. Bu aşama, her bir çocuğa mümkün olan en geniş ölçüde bireysel destek sağlamayı amaçlamaktadır. Okula Başlangıç Aşaması’nda kalış süresi 1-3 yıldır. Bireysel öğrenim süresi, bu aşama sırasında belirlenir. Okul Şenliği Her dört yılda bir, veliler, öğretmenler, öğrenciler ve OGS ile ÜMI çalışanları tarafından ortaklaşa bir okul şenliği düzenlenir. Mümkünse, okulumuzdaki her öğrencinin ilkokul döneminde bir okul şenliği deneyimi yaşaması amaçlanmaktadır.
Okul Ayinleri
Öğrencilerimiz için yılda iki kez okul salonumuzda ekümenik bir ayin düzenlenir. Okula yeni başlayan öğrenciler, Katolik kilisesinde düzenlenen bir dua ayiniyle okul hayatlarının başlangıcını kutlarlar. Öğretim yılının başında ve sonunda tüm öğrenciler için Katolik kilisesinde bir ayin düzenlenir. Dördüncü sınıf öğrencilerimizin mezuniyet ayinlerini Protestan kilisesinde kutlarız.
Okul Konferansı
Okul konferansımız, okulumuzda altı veli ve altı öğretmen temsilcisinden oluşur. Okul yönetiminin başkanlığında, Okul Konferansı okul ve okul hayatıyla ilgili önemli konular hakkında görüşür ve kararlar alır. Öğrenci Parlamentosu Tüm sınıfların sınıf başkanları ve OGS Öğrenci Konseyi temsilcileri, Okul Yönetimi ile düzenli olarak bir araya gelerek Öğrenci Parlamentosu toplantıları düzenler. Bu toplantılarda, her sınıftan gelen talepler tartışılır ve öğrencilerin istekleri ile önerileri dinlenir.
Veli Toplantıları
Yılda iki kez (gerekirse daha sık), tüm sınıfların veli temsilcileri bir araya gelir, okul ve okul hayatıyla ilgili konuları görüşür ve okul yönetimi tarafından okulun güncel durumu hakkında bilgilendirilir.
Okul Ajandası
2019-2020 öğretim yılından itibaren ilk kez tüm çocuklar için okulun kendi hazırladığı zorunlu bir okul ajandası uygulamaya konuldu. Bu okul ajandasında okulumuzla ilgili önemli bilgiler ve kararlar özetlenmiştir. Çocuklar bu deftere düzenli olarak ödevlerini not ederler. Masraflar veliler tarafından karşılanmaktadır.
Okul Programı
Okulumuz son yıllarda okul programını daha da geliştirmiştir. Okul programımız, okulumuzun temel pedagojik hedeflerini, bu hedeflere ulaşmak için izlenecek yolları ve hedeflerin gerçekleştirilip gerçekleştirilmediğini kontrol edip değerlendirecek prosedürleri açıklamaktadır. Bu okul içi anlaşma ve işbirliği aracıyla, her şeyden önce eğitim ve öğretim çalışmalarının kalitesini güvence altına almak istiyoruz.
Okul önü trafik görevlileri
Bazı gönüllü veliler, sırayla okul kapısının önündeki caddede durarak çocukların buradan güvenli bir şekilde karşıya geçmelerine yardımcı oluyorlar.
Sekreterlik
Sekreterimiz Bayan Birgit Perrevort’tur. Sekreterliğimiz pazartesi, salı, çarşamba ve cuma günleri saat 7.45'ten 12.00'ye kadar açıktır.
Spor Festivali
Okulumuzda her yıl bir spor festivali düzenlenmektedir. Burada, diğer etkinliklerin yanı sıra Federal Gençlik Oyunları’nın disiplinleri de sunulmakta ve öğrenciler, spor rozeti için bireysel performans sınavlarına girebilmektedir.
Beden Eğitimi / Yüzme
Beden eğitimi dersleri, okulumuza bağlı spor salonunda veya spor sahamızda gerçekleştirilir. Bu dersler için spor kıyafeti giyilmesi zorunludur. Haftada en fazla üç saat beden eğitimi dersi verilmektedir. Yüzme dersleri için öğrencilerimiz otobüsle taşınır. Sınıflar dönüşümlü olarak (2. ve 4. okul yılında) yüzme derslerine katılır. Burada yüzme rozetleri de kazanılabilir.
Öğretmenlerin görüşme saatleri
Tüm öğretmenler görüşme saatleri sunmaktadır. Her zaman bireysel bir randevu alınabilir.
Ders programı
7.55: Okul gününün başlangıcı
1. ders: 8.00 – 8.45
2. ders: 8.45 – 9.30, ardından 15 dakikalık büyük teneffüs ve 10 dakikalık kahvaltı molası
3. ders: 09.55 – 10.40 10 dakikalık ara
4. ders: 10.50 – 11.35 10 dakikalık ara
5. ders: 11.45 – 12.30
6. ders: 12.30 – 13.15
U
Geçiş danışmanlığı (ortaokullar için)
İlkokulu tamamladıktan sonra her öğrenci, öğrenme yeteneğine göre uygun olduğu ortaokula gitmelidir. Bu karar için dördüncü sınıf öğrencilerinin velilerine aşağıdaki danışmanlık hizmetini sunuyoruz: Yılın ilk yarısında ebeveynler için bilgilendirme akşamı, Noel'den önce geçiş konusunda bireysel danışmanlık, yarı yıl raporunu ve bu raporda yer alan ortaokul tavsiyesini tartışma fırsatı.
Übermittagsbetreuung
"Schülerbetreuung an der Overbergschule Epe e. V." veli derneği, çocukları için çocuk bakımına ihtiyaç duyan çalışan ebeveynler için kurulmuştur. Bu dernek, Bernhard-Overberg-Schule Epe'de çocuğunuz için çocuk bakımı hizmeti sunmaktadır. ÜMI, Pazartesi'den Cuma'ya tüm okul günlerinde saat 11.30'dan 14.00'e kadar ve bazen tatil günlerinde de saat 8.00'den 14.00'e kadar açıktır. Bu süre zarfında çocuklar, deneyimli bakıcılarımızın gözetimi altında sessiz odalarda ödevlerini yapma ve el işi yapma, boyama, oyun oynama fırsatına sahip olurlar... Daha fazla bilgi ana sayfamızda bulunabilir veya okul yönetiminden veya ÜMI personelinden alınabilir.
Okul sabahları kazalar
Kaza durumunda, gerekirse ilk yardım önlemleri derhal başlatılır. Hizmetli odasında ilk yardım malzemeleri, diş kazaları için bir kurtarma kutusu ve bir sedye bulunmaktadır. Acil bir durumda ambulans çağrılır; ebeveynler derhal bilgilendirilir. Ebeveynlere ulaşılamıyorsa, öğrenciye bir öğretmen tarafından hastaneye veya dişçiye kadar eşlik edilecektir. Bir çocuk mide bulantısı veya benzeri bir nedenle eve erken gitmek zorunda kalırsa, mutlaka alınmalıdır. Eve yalnız gidemezler.
Dersler
Dersler arasında Almanca, genel çalışmalar, matematik, İngilizce, beden eğitimi, müzik, sanat/tekstil tasarımı, din eğitimi ve telafi dersleri yer almaktadır.
V
Karşılaştırmalı testler
Öğrenme hedefi değerlendirmelerine ek olarak, 3. sınıfta Almanca ve matematik derslerinde ülke çapında bir konsept (VERA) temelinde zorunlu "karşılaştırmalı testler" uyguluyoruz. Sonuçlar katılımcı komitelere sunulur.
Terfi
Okul müdürünün başkanlık ettiği ve sınıf öğretmenlerinin katıldığı sınıf/terfi konferansı terfiye karar verir. Bir sonraki sınıfta derslere başarılı bir şekilde katılması beklenen her çocuk da terfi ettirilir (bkz. okuldan ayrılma).
Sigorta
Tüm çocuklar Unfallkasse NRW tarafından okula giderken (doğrudan) ve okulda sigortalıdır. Ayrıca okuldaki eşyaların zarar görmesi ve kaybolması da sigorta kapsamındadır (vestiyer). Hasar durumunda veliler okul ofisinden veya okul yönetiminden bilgi alabilirler.
Z
Karneler
1. ve 2. sınıftaki öğrenciler karnelerini okul yılının sonunda notsuz olarak alırlar. 3. ve 4. sınıf öğrencileri karnelerini okul döneminin sonunda ve okul yılının sonunda alırlar. 1'den 3'e kadar olan sınıflar için karneler, iş ve sosyal davranışların gelişiminin yanı sıra öğrenme gelişimi ve derslerdeki performans hakkında bir tablo raporu şeklinde bilgiler içerir. Notlara ek olarak, 4. sınıf karneleri, yılın ilk yarısında ortaokul için gerekçeli bir öneri de içerir. İlkokul sonundaki karne ise sadece not karnesi niteliğindedir.
Sirk projesi
Okulumuzda her dört yılda bir "sirk" konulu bir proje haftası düzenlenir. Pedagojik eğitim almış bir sirk ailesi büyük bir sirk çadırı kurar ve çocuklar her türlü numarayı öğrenir. Hafta büyük bir gösteriyle sona erer.
Ebeveynlerle işbirliği
Bize emanet edilen her çocuğun yararı için ebeveynlerle olumlu ve güvene dayalı bir işbirliği için çaba gösteriyoruz. Ebeveyn katılımı özellikle okul hayatını zenginleştirebilir ve ebeveyn akşamlarıyla sınırlı kalmamalıdır. Sınıf ve okul etkinlikleri veli katılımı için birçok fırsat sunmaktadır.